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Trabalho de evento-resumo
Inducao de comportamentos por esquemas intermitentes em humanos privados de alimento (1990)
Haydu, V B; Maciel, S V; Luzia, J C; Silva, Maria Teresa de Araújo
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro Paranaense de Psicologia. Unidade: IP
Assunto: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
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ABNT
HAYDU, V B et al. Inducao de comportamentos por esquemas intermitentes em humanos privados de alimento. 1990, Anais.. Londrina: Conselho Regional Psicologia/Universidade Estadual Londrina, 1990. . Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Haydu, V. B., Maciel, S. V., Luzia, J. C., & Silva, M. T. de A. (1990). Inducao de comportamentos por esquemas intermitentes em humanos privados de alimento. In Programa e Resumos. Londrina: Conselho Regional Psicologia/Universidade Estadual Londrina.
NLM
Haydu VB, Maciel SV, Luzia JC, Silva MT de A. Inducao de comportamentos por esquemas intermitentes em humanos privados de alimento. Programa e Resumos. 1990 ;[citado 2024 maio 08 ]
Vancouver
Haydu VB, Maciel SV, Luzia JC, Silva MT de A. Inducao de comportamentos por esquemas intermitentes em humanos privados de alimento. Programa e Resumos. 1990 ;[citado 2024 maio 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Formacao de classes de equivalencia ii: tempo requerido (1990)
Capovilla, Fernando César ; Fuschini, D M; Matos, M A; Ribeiro, F; Blessa, C R B; Souza, D G
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro Paranaense de Psicologia. Unidade: IP
Assunto: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
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ABNT
CAPOVILLA, Fernando César et al. Formacao de classes de equivalencia ii: tempo requerido. 1990, Anais.. Londrina: Conselho Regional Psicologia/Universidade Estadual Londrina, 1990. . Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Capovilla, F. C., Fuschini, D. M., Matos, M. A., Ribeiro, F., Blessa, C. R. B., & Souza, D. G. (1990). Formacao de classes de equivalencia ii: tempo requerido. In Programa e Resumos. Londrina: Conselho Regional Psicologia/Universidade Estadual Londrina.
NLM
Capovilla FC, Fuschini DM, Matos MA, Ribeiro F, Blessa CRB, Souza DG. Formacao de classes de equivalencia ii: tempo requerido. Programa e Resumos. 1990 ;[citado 2024 maio 08 ]
Vancouver
Capovilla FC, Fuschini DM, Matos MA, Ribeiro F, Blessa CRB, Souza DG. Formacao de classes de equivalencia ii: tempo requerido. Programa e Resumos. 1990 ;[citado 2024 maio 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Formacao de classes de equivalencia i: quantidade de exposicao e treino requerido (1990)
Capovilla, Fernando César ; Fuschini, D M; Kandratavicius, T; Matos, M A; Souza, D G
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro Paranaense de Psicologia. Unidade: IP
Assunto: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
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ABNT
CAPOVILLA, Fernando César et al. Formacao de classes de equivalencia i: quantidade de exposicao e treino requerido. 1990, Anais.. Londrina: Conselho Regional Psicologia/Universidade Estadual Londrina, 1990. . Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Capovilla, F. C., Fuschini, D. M., Kandratavicius, T., Matos, M. A., & Souza, D. G. (1990). Formacao de classes de equivalencia i: quantidade de exposicao e treino requerido. In Programa e Resumos. Londrina: Conselho Regional Psicologia/Universidade Estadual Londrina.
NLM
Capovilla FC, Fuschini DM, Kandratavicius T, Matos MA, Souza DG. Formacao de classes de equivalencia i: quantidade de exposicao e treino requerido. Programa e Resumos. 1990 ;[citado 2024 maio 08 ]
Vancouver
Capovilla FC, Fuschini DM, Kandratavicius T, Matos MA, Souza DG. Formacao de classes de equivalencia i: quantidade de exposicao e treino requerido. Programa e Resumos. 1990 ;[citado 2024 maio 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Progresso em psicologia social: a resolucao do problema orne (ou como obter e medir contra-reacao a instrucoes experimentais) i : geracao de linha-de-base estavel, sensivel, precisa e facilmente manipulavel (1990)
Capovilla, Fernando César
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro Paranaense de Psicologia. Unidade: IP
Assunto: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
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ABNT
CAPOVILLA, Fernando César. Progresso em psicologia social: a resolucao do problema orne (ou como obter e medir contra-reacao a instrucoes experimentais) i : geracao de linha-de-base estavel, sensivel, precisa e facilmente manipulavel. 1990, Anais.. Londrina: Conselho Regional Psicologia/Universidade Estadual Londrina, 1990. . Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Capovilla, F. C. (1990). Progresso em psicologia social: a resolucao do problema orne (ou como obter e medir contra-reacao a instrucoes experimentais) i : geracao de linha-de-base estavel, sensivel, precisa e facilmente manipulavel. In Programa e Resumos. Londrina: Conselho Regional Psicologia/Universidade Estadual Londrina.
NLM
Capovilla FC. Progresso em psicologia social: a resolucao do problema orne (ou como obter e medir contra-reacao a instrucoes experimentais) i : geracao de linha-de-base estavel, sensivel, precisa e facilmente manipulavel. Programa e Resumos. 1990 ;[citado 2024 maio 08 ]
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Capovilla FC. Progresso em psicologia social: a resolucao do problema orne (ou como obter e medir contra-reacao a instrucoes experimentais) i : geracao de linha-de-base estavel, sensivel, precisa e facilmente manipulavel. Programa e Resumos. 1990 ;[citado 2024 maio 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Progresso em psicologia social: a resolucao do problema orne ( ou como saber e medir contra-reacao a instrucoes experimentais ) ii : manipulacao de variaveis controladoras de seguimento e contra-reacao (1990)
Capovilla, Fernando César
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro Paranaense de Psicologia. Unidade: IP
Assunto: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAPOVILLA, Fernando César. Progresso em psicologia social: a resolucao do problema orne ( ou como saber e medir contra-reacao a instrucoes experimentais ) ii : manipulacao de variaveis controladoras de seguimento e contra-reacao. 1990, Anais.. Londrina: Conselho Regional Psicologia/Universidade Estadual Londrina, 1990. . Acesso em: 08 maio 2024.
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Capovilla, F. C. (1990). Progresso em psicologia social: a resolucao do problema orne ( ou como saber e medir contra-reacao a instrucoes experimentais ) ii : manipulacao de variaveis controladoras de seguimento e contra-reacao. In Programa e Resumos. Londrina: Conselho Regional Psicologia/Universidade Estadual Londrina.
NLM
Capovilla FC. Progresso em psicologia social: a resolucao do problema orne ( ou como saber e medir contra-reacao a instrucoes experimentais ) ii : manipulacao de variaveis controladoras de seguimento e contra-reacao. Programa e Resumos. 1990 ;[citado 2024 maio 08 ]
Vancouver
Capovilla FC. Progresso em psicologia social: a resolucao do problema orne ( ou como saber e medir contra-reacao a instrucoes experimentais ) ii : manipulacao de variaveis controladoras de seguimento e contra-reacao. Programa e Resumos. 1990 ;[citado 2024 maio 08 ]

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